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第57章 知识与真理(第1页)

邓子秋的脸色立刻沉了下来,目光冷冷地瞥了向天歌一眼,但终究没有作。他深吸了一口气,试图平复自己的情绪,然后转身面向全班,严肃地说道:“我们都是国子监的学生,来这里的目的就是为了学习,为了求取功名,而不是为了嚼别人的是非,挑拨离间。”

全班的学生都被邓子秋的严肃态度震慑住,纷纷闭上了嘴巴,房间内一时间落针可闻。

向天歌却不以为然,他轻笑一声,走到邓子秋面前,低头看着他,慢悠悠地说道:“邓少爷,你也太大题小做了吧?我们只是随便聊聊而已,你何必这么认真呢?”

邓子秋皱起眉头,他当然也知道姜知虞的事情。他也明白姜知虞的实力

但邓子秋并不想在这个问题上与向天歌争论,他只是淡淡地说:“每个人都有自己的路要走,我们只需要管好自己,不去评判别人。”但邓子秋并不想在这个问题上与向天歌争论,他只是淡淡地说:“每个人都有自己的路要走,我们只需要管好自己,不去评判别人。”

向天歌听后,不屑地笑了:“邓少爷,你还真是天真啊。在这个乱世,弱肉强食,你不欺负别人,别人就会欺负你。你这样子的性格,难怪会被别人看不起。”

邓子秋的脸色再次变得难看,他紧紧地握住拳头,但最终还是忍住了。他深吸一口气,平静地说:“向天歌,我不想与你争论。我只希望我们能够安心学习,求取功名,而不是在这里互相攻击。”

向天歌见邓子秋不再理会自己,有些无聊地笑了笑,然后转身回到了自己的座位上。他望着邓子秋的背影,心中暗自冷笑:“邓子秋,你等着吧,总有一天你会明白,你的善良和忍耐并不能换来别人的尊重。”

接下来的几天,玄字肆班内的气氛变得更加紧张。大家都在暗中观察着邓子秋和向天歌的动向,猜测着他们之间的矛盾何时会爆。

这一天,字肆班正在进行一场关于《诗经》的讨论课。教授坐在讲台上,下面则是一片严肃的学生。邓子秋和向天歌分别坐在教室的两端,彼此之间没有任何交流。

讨论课进行到一半时,教授突然提出了一个关于《诗经》中《国风·周南·关雎》的问题:“请大家谈谈对这诗的理解。”

学生们纷纷举手言,阐述自己的观点。轮到邓子秋时,他站起身,平静地说:“《关雎》这诗,描述的是一位女子对爱情的向往和追求。我认为这诗表达了人们对美好爱情的渴望,同时也展现了女性的独立和勇敢。”

邓子秋的话音刚落,向天歌便冷笑一声,站了起来:“邓子秋,你的理解未免太过肤浅了吧?这诗实际上是讲述了一个男子对女子的追求,而不是你说的那样。”

邓子秋皱起眉头,他知道向天歌是在故意找茬。但他并没有生气,而是平静地回应:“向天歌,每个人的理解都有所不同,我认为这诗可以有多重解读。为什么不能从女性的角度去理解呢?”

向天歌被邓子秋的反驳弄得有些语塞,他瞪大了眼睛,怒气冲冲地说:“邓子秋,你不过是个读书人,你懂什么?这诗分明就是写男子对女子的追求,你却非要说成是女性独立,简直荒谬!”

邓子秋摇了摇头,不再理会向天歌。他转向教授,微笑着说:“教授,我想我已经阐述了自己的观点,请您评判吧。”

教授点了点头,他对邓子秋的回答表示满意。他微笑着说:“邓子秋同学的理解很有创意,他从女性的角度去解读这诗,展现了不同的思考方式。向天歌同学,你也应该学会尊重别人的观点。”

向天歌听后,脸色变得难看,他瞪了邓子秋一眼,然后回到了座位上。这场争论虽然没有引更大的冲突,但班上的气氛却变得更加紧张。

下课后,邓子秋正准备离开教室,向天歌却突然叫住了他:“邓子秋,你给我等着,总有一天我会让你知道我的厉害!”

邓子秋停下脚步,回头看向向天歌,眼神中透露出一丝坚定:“向天歌,我知道你对我心怀不满,但请你明白,我并不会因为你的威胁而害怕。我所追求的,是知识与真理,而非与你争斗。”

向天歌瞪大了眼睛,他没想到邓子秋会如此回应,这让他感到十分愤怒。他冷笑一声,说:“邓子秋,你真是个书呆子,你以为你的善良和忍耐能让你在这乱世中立足吗?你错了,这个世界是残酷的,只有强者才能生存下去。”

邓子秋轻轻笑了笑,他并不反驳向天歌的话,只是淡淡地说:“或许吧,但我相信,即使在这个乱世,也有许多美好的东西值得我们去追求。而我,愿意为这些美好而努力。”

向天歌见邓子秋如此从容,心中不禁有些疑惑,但他很快就被愤怒所取代。他决定不再与邓子秋争论,转身离开了教室。

接下来的日子里,向天歌果然如他所言,开始寻找机会对邓子秋进行挑衅。然而,邓子秋始终保持着冷静和理智,他并没有被向天歌的行为所影响,依然专心致志地学习。

上官争鸣目光扫过在座的学生,淡淡地道:“你们既然明白了这个道理,那么接下来的事情,也就不必我再过多说明了。”

姜知虞沉思片刻,忽然抬头望着上官争鸣:“上官先生,那我们玄班的学生,是否可以共同商议,制定一些学习规则,以促进我们共同进步呢?”

上官争鸣眼中闪过一丝赞许,点头道:“这个主意不错。你们可以试试看,但记得,规则制定之后,务必严格遵守。”

于是,姜知虞、柳萌萌、萧雯、齐梓墨、章安杰、邹霆、廖祯、徐国坤、胡佳宏、康毅宁十人便在课后聚在一起,开始商议学习规则。

“我觉得,我们先要做到的就是互相监督,每天晚上都要检查彼此的功课,确保每个人都完成了当天的学习任务。”姜知虞提议道。

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